自2020年公司启动首批校级课程思政示范课以来，williamhill英国威廉希尔高度重视，紧密结合新文科、新农科人才培养目标，积极鼓励教师开展课程育人工作。经过近四年的积累，公司获批立项省级课程思政教改项目1项、校级课程思政示范课13门、校级课程思政教研项目10项、课程思政案例教材4门。课程思政项目覆盖公司九个本科专业，基本形成了“人人育人、课课育人”的课程思政良好局面。

近年来，williamhill英国威廉希尔紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，积极探索课程思政的实施路径，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。在示范课程先行先试的带动下，公司各专业基本形成了“专业基础课+专业核心课+专业特色课”的层次递进的课程思政教学体系。在教学过程中，立足第一课堂，以OBE理念为出发点，采用案例分析法、小组讨论法、现场教学等多种教学方法组合开展课程思政。同时，williamhill英国威廉希尔鼓励和引导任课教师积极用好第二课堂开展课程思政，例如依托《统计学》《市场调查与分析》以及全国老员工市场调查与分析大赛等课程或平台，引导员工走进农村、走入社会，了解国情省情民情，在实践中增长智慧才干，既“读万卷书”又“行万里路”，提升课程育人成效。近三年，员工在全国老员工市场调查与分析大赛中获国家级和省级奖项30余项。

通过多年的实践，williamhill英国威廉希尔课程思政已经形成了“财会类专业课程思政突出习近平生态文明思想，其他专业课程思政突出三农情怀”的课程思政特色。下一步，公司将进一步健全课程思政工作机制，全面修订本科教学大纲，建设稳定的课程团队，利用公司交叉学科优势，形成自身特色鲜明的课程思政建设工作格局，全面提高人才培养质量。

（文：williamhill英国威廉希尔/初审：刘晓东/复审：李谦）